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Chaire de recherche UQAM sur la méthodologie et l’épistémologie de la recherche partenariale


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De la mobilisation des connaissances au partenariat de recherche
Notre hypothèse de départ dans cette étude était que les résultats d’une recherche développée en partenariat seraient plus adaptés aux besoins des divers acteurs impliqués que ceux découlant d’une recherche plus « classique » et qu’il en résulterait nécessairement des retombées plus nombreuses dans les milieux des partenaires impliqués. A ...
La problématisation dans un processus de recherche collaborative
L’étude, une recherche collaborative, a été menée en milieu montréalais avec des intervenants d’une école préscolaire. Le problème et l’espace problématique se trouvent au cœur des préoccupations des praticiens. La recherche collaborative rapportée ici a exigé un partenariat étroit entre les praticiens et la chercheure pour atteindre le but, établi ...
La recherche collaborative : essai de définition
Cet article présente une argumentation à l'appui de la recherche collaborative et une analyse des conditions de réalisation de ce modèle de partenariat en gérontologie. La praticabilité (pertinence, excellence, intégration des savoirs et réflexivité) et les composantes structurelles (organisationnelles, instrumentales, valorielles) sont examinées s ...
La recherche partenariale : points de vue de praticiens au Québec
Au cours des deux dernières décennies, la recherche partenariale connaît un essor important. Un essor associé à plusieurs facteurs dont le nouvel engouement manifesté par des chercheurs pour cette stratégie de recherche, le fait que nous observons une augmentation des demandes pour des activités de recherche provenant des milieux de la pratique ou  ...
La recherche partenariale au Québec : tendances et tensions au sein de l’université
L’article tente dans une première partie de produire un classement des pratiques de recherche partenariale ayant cours dans les universités au Québec. Sans être une investigation systématique, elle puise dans diverses disciplines des sciences sociales et dans divers domaines de recherche. Deux tendances semblent se dessiner, l’une plus proche de la ...
La recherche partenariale comme espace de soutien à l’innovation
Une démarche d’évaluation partenariale impliquant plusieurs acteurs est traversée par un processus de négociations et d’ajustements entre des préoccupations, des responsabilités et des intérêts divers. Comment susciter un dialogue entre des savoirs d’expertise et des savoirs d’expérience afin de produire des connaissances scientifiquement fondées e ...
La recherche partenariale, en France et ailleurs : des paysages en évolution constante
L’innovation joue un rôle important dans la compétitivité des entreprises, c’est la raison pour laquelle les États stimulent le partage de la recherche avec les entreprises. Cela permet d’accélérer la traduction des avancées réalisées dans les connaissances en de nouveaux produits. À l’instar d’autres pays, la France a, au cours de ces dernières an ...
La recherche participative à l’aune de la mobilisation citoyenne
L’objet de cet article est d’analyser la portée de nouvelles formes de collaboration s’instaurant entre des acteurs sociaux et des chercheurs universitaires. Nous le ferons à partir d’une collaboration établie entre l’organisation Parole d’excluEs et un dispositif de recherche développé à l’Université du Québec à Montréal (UQAM) : l’Incubateur ...
Recherche-action participative et collaborative autochtone
Cet article illustre comment les partenaires cris accompagnés par les chercheurs ont pu développer des routes à thème, des produits culturels, et créer une synergie autour d’un projet d’écologie (forme d'habitat destiné à l'accueil de touristes qui se veut à la fois un lieu d'accueil touristique économiquement viable, mais qui s'insère également da ...
Réseaux fluides et pratiques sociales : vers un nouveau paradigme. Une méthodologie floue : la recherche participative
La recherche participative, ainsi que l’ensemble des outils de l’analyse qualitative en sciences sociales, relève d’une méthodologie floue ou méthodologie de l’entre-deux. Celle-ci valorise la logique du tiers inclus, à la fois dans et hors de la réalité étudiée, concrète et abstraite. Elle est rigoureuse et fluide. Elle est particulièrement adapté ...
Une rencontre panquébécoise sur la recherche-action participative francophone en santé et services sociaux : origines, déroulement et principaux apprentissages
En mai 2011 s’est tenue à Québec une rencontre panquébécoise sur invitation à propos de la recherche-action participative (RAP). Elle visait à mettre en réseau les personnes intéressées par la RAP afin d’esquisser un état des lieux de ce type de pratiques dans les milieux québécois francophones de santé et de services sociaux et de réfléchir sur le ...

 

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