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Chaire de recherche UQAM sur la méthodologie et l’épistémologie de la recherche partenariale


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En raison de la grève étudiante à l'UQAM, la date du 4e Colloque étudiant sur la recherche partenariale a été déplacée au vendredi 17 mai.

Le travail qui rend pauvre: action publique, résistances et dialogues Nord-Sud. 

Ce numéro, codirigé par Yannick Noiseux et Sid Ahmed Soussi, est consacré au « travail qui rend pauvre ». Il veut faire le point sur l’apport des recherches internationales en matière d’action publique et de politiques sociales liées au travail précaire et sur les stratégies de résistance des travailleurs et travailleuses pauvres (TTP). Il se propose aussi d’alimenter la réflexion épistémologique sur ces enjeux, entre chercheur-e-s du Nord et du Sud global, dans la perspective d’une réorientation du regard porté sur les nouveaux paradigmes de l’action publique visant les TPP, mais aussi sur les résistances qui les remettent en question et qui sont souvent occultées.

Appel_à_contributions.pdf

Un jeudi par mois, apportez votre lunch et venez assister à un atelier consacré à un enjeu de la recherche. Bienvenue aux professeures, professeurs, aux personnes chargées de cours, au personnel de soutien à la recherche et aux étudiantes, étudiants de tous les cycles. Café, thé et mignardises seront servis.

Programmation hiver 2019

L'engagement des universités envers les collectivités. Pour qui? Pourquoi?

Valoriser davantage la mission sociale des universités et lui donner plus de visibilité, partir des besoins des citoyens afin de développer des projets de recherche et de formation, diversifier les approches pour mobiliser et diffuser les connaissances… Voilà autant de défis qui ont été identifiés lors d'une rencontre de réflexion tenue à l'UQAM, le 4 février dernier.

Pour lire la suite de l'article, cliquez ici.
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Lyne Kurtzman, agente de développement du Service aux collectivités, rend compte des discussions dans son atelier.
Photo: Nathalie St-Pierre. Cette photo est tirée de cet article d'Actualités UQAM.
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